全国中小学班主任基本功比赛育人故事获奖范例

全国中小学班主任基本功比赛育人故事获奖范例概述如下：案例背景：学校与主角：南昌师范附属实验小学的翁老师。问题学生：王强，存在无纪律观念、打铃不进教室、上课不专心、下课爱打闹以及暴躁脾气等问题。初步尝试与转变：初步尝试：翁老师起初尝试好言相劝，但效果不佳；随后采取批评指责和咆哮怒吼的方式，...