简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。

【答案】:(1)“范例教学法”指学生通过对某一具体的具有典型意义的、引人注意的事件或作品进行学习.以使学生 从中感受和认识一般的原理和方法等。美术教学活动中。可以引入一些著名的美术家和一些学生学习美术的生 动案例等.注意案例的生动性和典型性的统一。 (2)举例:在高中《走进意象艺术》一课...
简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。
【答案】:(1)“范例教学法”指学生通过对某一具体的具有典型意义的、引人注意的事件或作品进行学习.以使学生 从中感受和认识一般的原理和方法等。美术教学活动中。可以引入一些著名的美术家和一些学生学习美术的生 动案例等.注意案例的生动性和典型性的统一。 (2)举例:在高中《走进意象艺术》一课中,课堂上可以引入某一具体的美术家及作品的欣赏和讲解,如梵· 高的《星月夜》,通过介绍梵·高的生平,对《星月夜》构图、色彩、笔触、画面氛围的赏析,引导学生感受梵·高及后 印象主义的艺术特点.进而感受意象艺术。2023-04-18
cdw 阅读 14 次 更新于 2025-08-04 02:49:45 我来答关注问题0
  •  誉祥祥知识 高中美术怎样运用自己的眼睛教案

    首先,美术作品的解读并非单一固定,可以从多个角度进行探索。随着社会进步,对作品的认识也会随之变化,展现出更深层次的解读方式。其次,我们将详细讲解四种鉴赏类型:感性感悟、形式分析、社会学视角以及比较鉴赏。这些方法并非孤立,而是相互关联,逐步深化对作品的理解。高中学生普遍对经典美术作品兴趣不大,...

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    运用多媒体进行美术鉴赏教学,可帮助学生形成正确的、全面的动手动脑鉴赏能力。学生在主动探索未知空间,独立地发现问题,丰富自己的知识的过程中,对教师的依赖性相对减少,逐渐形成正确的阅读、分析、运用的能力,也经常使学生感受到成功的喜悦。把多媒体技术应用在高中美术鉴赏教学中, 可以使课堂教学效果和...

  •  啥名字好呢呢呢 高中美术怎样运用自己的眼睛教案

    2、理解并掌握美术鉴赏的四种基本类型:①感悟式鉴赏、②形式鉴赏、③社会学式鉴赏、④比较式鉴赏。这四种鉴赏方式之间有相互渗透的关系,不是彼此对立的,而是感性向理性深度过渡。(二)学情分析 在与高中学生的交流中我了解到:现在的学生对经典美术作品的兴趣并不大。究其原因:第一,是对作品的相关...

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  •  菲菲88aa 人教版必修美术鉴赏第二课如何鉴赏美术作品

    首先要关注作品的内容和背景,知道作品想表现的东西是什么,其次要从宏观和微观上,从时间和空间上,从过去和现在,从实到虚,从此作品联想到其他的作品或者其他的事物,都要一一的找出来,另外还要和同好进行交流,这是鉴赏美术作品的一个好方法。人教版必修美术鉴赏第二课是对美术作品基本要素的综述。作...

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