苔：苔藓。藓：苔藓。坪：草坪，坪坝。蔗：甘蔗，蔗糖。瀑：瀑布。增：增加，增减。缝： 门缝。谚：谚语，农谚。部编版六年级上册第十五课《夏天里的成长》，这篇课文是梁容若《夏天》原文的片段，怎样学习这一课，资深教师杜du建议同学们多做预习。课文的第一自然段就点明了文章的中心“夏天是万物...
表里的生物的主要内容是什么? 《表里的生物》写了小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲那能发出声音的表极为好奇。在看了表里的世界之后，“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子的话。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，激发学生从小培养自己善于观察、勤于思考的习惯和不断探索的精神。《表里的生物...
六年级上册语文第16课《草原》的读书感想 今天，我们学了《草原》这篇课文，老舍先生笔下的草原真是美不胜收。“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来，把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。难怪老舍先生写道：“在这...
部编版六年级下册第16课《表里的生物》知识要点+图文讲解 《表里的生物》知识要点+图文讲解一、文章概述 主题：文章讲述了作者小时候因误以为能发出声音的都是活的生物，从而对父亲的怀表产生浓厚好奇心，并最终通过父亲揭示谜底的过程，展现了儿童时期的天真、好奇心和求知欲望。 作者：冯至，中国著名诗人和学者，作品如《昨日之歌》等展示了其对生活的独特见解。
六年级上册语文第16课中运用了什么修辞手法 课文语言简练、生动，借助比喻、拟人等表现方式，将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致 我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。窗外满山的杨柳浓密葱郁，在风的吹拂下，高低起伏，犹如海上的波浪。作者用比喻的方法...
